水镜先生待众人坐好后，用竹笛轻轻地敲打着石头说道：“子扬，看起来他们两个对你都很感兴趣，你们都自我介绍一下吧！”
马鸿听闻水镜先生叫那青年子扬的是一瞬间，便在脑海里飞速地回忆着三国的人物谁字子扬，但一时还未想起。那青年已经站起来自我介绍了：“在下刘晔，淮南成德人，两年前来水镜府求学……”
当马鸿听到那青年自称是刘晔的时候，他一下子便想起了刘晔，接着刘晔接下来说些什么，他都没听清楚。刘晔，此人是汉室宗亲，是光武帝刘秀之子阜陵王刘延的后代，少年成名，汝南许劭善于观人，称刘晔有佐世之才。马鸿在脑海里搜索着更多有关于刘晔的信息，同时也在暗自思考着这个问题，刘晔不是扬州淮南成德人吗？怎么会来荆州求学，历史上没有其求学与水镜先生的记载，为什么他会来荆州求学，难道是我进入这个世界之后，改变了历史，不，不可能，我来这个世界应该没做什么能改变历史事件的事情吧！难道是蝴蝶效应吗？还是这个刘晔也和我一样，不是这个世界的人？又或者是刘晔本就师从水镜先生，而是史书上没有记载呢？
在马鸿沉思的这一段时间，刘晔和庞统彼此都介绍完了，马鸿也停下思考，做了简单的自我介绍。
等众人都自我介绍之后，水镜先生用竹笛敲着石头说道：“今日的课题是阵，此阵根据孙膑的**阵所创，整体呈圆形，若是不懂阵法的人误入石阵，那便如同泥牛入江，任凭入阵者怎么走，都只能在这石阵中徘徊着。”
水镜先生简单的介绍了此阵后，拿出四根竹竿，每人发一根竹竿后又继续说道：“已经说过了此石阵为圆阵，你们四人每人拿着一根竹竿，将这竹竿分别插在石阵的正北方、正南方、正西方、正东方，这四个方向。限时七天，七天之后我来检查你们是否成功。”
这水镜先生说完话后，也不等学生发问，直起身来，拿着竹笛吹奏着离开了。庞统和马鸿一时有些懵，难道水镜先生平时授课都是这个样子的吗？这课只是刚开始就已经结束了吗？
徐庶见庞马二人有些迷惑，便笑道：“老师这个人一向只是出题，解题只能是我们自己来，至于解题的过程，老师是从来不干预的。老师说过不同的人选择不同的路，他不会去干涉学生的解题思路。”
庞统一阵苦笑，不过也没说些什么，马鸿心里暗道：这要是一般的学生，还真是跟不上老师的节奏。
刘晔在一旁低着头微笑，手中拿着竹竿在地上画一个圆形，然后东西南北方向各画了一条直线将这圆形分为四块。庞马徐三人也都围了过去看着刘晔的图，刘烨画的圆是绝对标准的圆形，在没有用辅助工具的情况下竟然能画出如此漂亮的圆，此人的手工定然是非常高超的。
徐庶见到刘晔的图画的如此的好，微笑道：“子扬的心性看来又上了一层楼。”
马鸿问道：“子扬师兄，如何画图，才能将这圆画的如此端正？”
刘烨微微一笑说道：“练手，静心。在画图的过程中要保持心如止水，手上画图的过程中，心中也要画图，一定要做到一气呵成，否则便不会完美。”
马鸿点了点头道：“多谢子扬师兄不吝赐教。”
刘晔微微一笑道：“马师弟你客气了，来我们一起研究一下如何将这四根竹竿安置到正确的位置吧！”
马鸿笑道：“子扬师兄，依我所见，若是在这阵法的四点插上竹竿根本不需要七日，只需一个时辰便足矣，我们只需要在沿着石阵的外围在东西南北四点各插上一根长竹竿作为定点，然后根据定点在石阵中找到正确的位置便可。只是我想老师交代的事情必然不会这么简单。”
刘晔点了点头笑道：“师弟所言极是，老师让我们找寻这四点的目的是想让我们彻底熟悉此石阵，并能布置出相应的阵法。”
刘晔说完话后，拿起竹竿在圆中画线，将四个点连接在一起，四个点连接在一起后，图形便成为了圆中是一个正方形，而过圆心的两条直线又将正方形等分为四个相同的等腰直角三角形。然后刘晔又拿着竹竿又在图中画了两条线，这两条线是在正方形的边上画一条垂直等分线将正方形分割为四个小正方形，而每个小正方形里面有两个小等腰直角三角形。刘晔画完之后便放下竹竿对着徐庶笑道：“徐师兄，我负责画图，你负责讲解可好？”
“根据子扬师弟画的图，你们可以看到圆中有多条线，这每条线都代表这一条路，这些路大多是死路，而真正的出路只有一条，那便是这一条。”
徐庶说到最后一句话，便拿着竹竿指向出路，出口是在西北方向，而进口是在正南方。
徐庶指完线后继续说道：“看着这图，你们能清楚地看出怎么走出这石阵，因为我们现在看的时候有方向感，而一旦进入石阵之中我们便会失去方向感，因为石阵内部的构造会迷惑我们。表面看来这都是简单的路，你们二人上次破阵的时候走的是正确的路，若是你们一个选择错误，便会走错。当人选择正确的路走的时候容易一些，可当人明知道是错路还要去走的时候，那便很难再走对，我曾